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【精彩十三五 小康新征程】清水:厚植教育沃土 筑牢民生基石

发布时间: 2020年12月03日 11:25   来源: 清水县融媒体中心    预览次数: 【字体: 大 中 小】

“十三五”以来,清水县委、县政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位,纵深推进“三年大发展,五年新跨越,十年创先进”教育质量大突破三步走战略,举全县之力支持推动教育事业高质量发展,教育基础全面夯实,教育质量逐年提升,教育公平充分彰显,全县教育事业取得了新成就。

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各类教育齐头并进

学前教育普惠发展。大力实施第二期和第三期学前教育行动计划,全县18乡镇均已建成乡镇中心幼儿园,有需求的行政村全部新建了幼儿园,学前教育的公益性和普惠性充分显现,截止2020年,全县共开办各级各类幼儿园106所,其中:城区11所(民办7所)、乡镇中心幼儿园22所、行政村幼儿园73所,在园班幼儿10279人,学前三年毛入园率达到95.04%;创建省级示范性幼儿园2所、省级一类幼儿园1所、市级标准化幼儿园17所,幼儿园内涵发展逐步走上正轨。

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(清水县第四幼儿园)

义务教育均衡发展。全县上下联动,狠抓控辍保学工作,教育布局和资源配置不断优化。2018年底,全县义务教育阶段学校均达到省定基本办学标准。2019年5月,县域义务教育基本均衡发展通过省级诊断性调研,实现了县域义务教育发展基本均衡。2020年,全县义务教育阶段适龄儿童少年入学率达到100%,九年义务教育巩固率达到99.58%。

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(清水县充国小学)

高中教育稳步发展。把加快发展高中阶段教育纳入县域经济发展总体规划之中,坚持教育资金优先保障、教育资源优先配置、教育人才优先录用、教育政策优先兑现,普通高中教育普及水平全面提升。到2020年,高中阶段毛入学率达到95.23%,高考本科上线率从2016年的36.19%上升到2020年的61.01%,高中教育质量有了较大幅度提升,人民群众对教育的满意度不断提高。

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(清水县第六中学)

职业教育创新升级。五年来,清水县委、县政府大力支持天水农业学校发展,累计置换土地147.1亩。实施“2235”优惠助学政策,建立联合招生和资助长效机制,县域职教规模进一步壮大,实现了职业教育与县域经济发展及脱贫攻坚需求的深度融合。2019年,清水县成功创建第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县。

特殊教育逐步发展。2018年,成立清水县残疾人教育指导委员会,对全县残疾儿童少年进行摸底鉴定,符合随班就读条件的安排到片区内学校或特殊教育学校就读,符合送教上门条件的全部送教上门,无接受教育能力的全部纳入政府保障,做到全兜底、全覆盖、零拒绝。目前,全县有适龄残疾儿童少年375人,其中特教学校就读84人,随班就读193人,送教上门83人,无接受教育能力15人,残疾儿童少年入学率96%。

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(清水县特殊教育学校)

民办教育壮大发展。健全完善普惠性民办幼儿园认定、扶持、奖补、管理和退出机制,强化民办幼儿园日常管理。五年来,落实普惠性民办幼儿园省级奖补资金119.34万元,全县7所民办幼儿园办学条件和办学水平不逊于公办幼儿园。

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(永清镇毓秀育苗幼儿园(民办))

美育体育协调发展。中小学校广泛开展少年宫和阳光体育大课间活动,非遗文化进校园,文艺活动蓬勃开展,中小学生象棋锦标赛、“县长杯”校园足球赛、园丁杯篮球赛、中小学生田径运动会等体育赛事年年举办。2017年,县东关小学女子代表队获得“市长杯”天水市青少年校园足球冠军杯赛小学女子组冠军;2019年,县三中女子代表队获得初中女子组冠军,东关小学女子代表队获得小学女子组冠军。目前,全县共建成乡村学校少年宫18所,县六中、充国小学等13所学校被评为全国青少年校园足球特色学校。

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(县东关小学获“市长杯”2018天水市青少年校园足球冠军杯足球赛小学女子组冠军)

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(清水八中校园文化艺术节)

教育环境不断改善

学校硬件建设日臻完善。实施义务教育“全面改薄”“两类学校”和“行政村幼儿园”等基础建设攻坚工程,全县各级各类学校硬件条件明显改善。五年来累计投入教育基建项目资金4.01亿元,实施项目261个,城区新建充国小学、清水八中,改扩建清水县第一幼儿园、轩辕小学,同步改造乡镇学校硬件提标升级,新建校舍面积共9.71万平方米、围墙13731米、护坡9930立方米,硬化院面26.3万平方米,教育资源扩容提质效果明显。

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(清水县第八中学校貌)

党建统领作用切实增强。成立县委教育工委,将基层学校党组织隶属关系由原来的乡镇党委管理划归县委教育工委管理,共调整撤销党组织65个,新成立党组织53个,实现党组织全覆盖。各级党组织坚持以“主题党日”为载体,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面落实“四抓两整治”工作措施,广大教师不忘立德树人初心、牢记为党育人为国育才使命进一步增强,新时代育人体系初步建立。实行“双线”督查和1+X帮扶机制,推动党建工作常态长效,学校“三重一大”事项全部提交党组织会议研究,党建工作核心作用进一步增强。

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(教育系统开展党员培训)

校园及周边综合治理不断加强。与公安、市场监管、应急管理等六部门建立联动机制,全面靠实校园安全保护区综合治理责任,严格执行校园周边200米保护区规定,严格实行“(3+2)+(3+2)护学体系”,全县校园及周边环境安全稳定。目前,建成心理健康咨询室120个,配备专业心理辅导教师187人,配备法制副校长116名,配备专(兼)职保安736名,配备防爆防护器械418套(件),安装监控探头2223个,百人以上学校全部安装了“一键式报警装置”。

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(部门联动整治校园及周边环境)

教育扶贫成效显著。严格按照“义务教育有保障”工作要求,扎实开展教育扶贫“两走访,一确保”活动,制定教育扶贫“三类四级”台账,建立“双线三级”控辍保学责任制,动员乡镇干部、一线教师、帮扶干部和驻村工作队等力量,广泛投入到控辍保学攻坚战之中,全县义务教育阶段适龄儿童少年全部入学,实现了“一个都不能少”的工作目标。

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(清水县教育系统两走访 一确保行动动员大会)

政策资助体系逐步完善。五年来,累计免除学前教育保教费4809.10万元,惠及幼儿102234人次;发放义务教阶段寄宿生生活补助资金3122.64万元,惠及学生51273人次;义务教育阶段非寄宿生生活补助资金811.20万元,惠及学生31025人次;农村义务教育学生营养改善计划补助资金 8175.53万元,受益学生108887人次;普通高中国家助学金1527.60万元,享受学生15276人次;普通高中学生免学杂费839.71万元,享受学生19976人次;县财政资助天水农校清水籍学生1051.10万元,惠及学生5181人次;高职(专科)院校学生免学杂费和书本费1147.50万元,惠及学生2295人次;办理贫困大学生生源地信用助学贷款7611.95万元,惠及学生11871人次,建档立卡贫困学生受益率100%。

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教育经费投入不断加大。县委、县政府坚持把推进教育事业优先发展作为全县工作的重中之重,持续加大财政投入力度,2016-2019年,一般公共预算教育经费总投入21.32亿元,年均增长率为6.46%,同比增长分别为17.81%、8.37%、1.75%,9.4%,五年来,县级财政教育经费共投入2.27亿元,年均增长率为31.3%。2020年预算安排一般公共预算教育经费5.42亿元。

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(2016-2019年度教育经费投入)

教育信息化程度大幅度提高。全面完成“三通两平台”项目建设,共投入资金5908.6万元,配置计算机教室76个,图书98355册,班班通设备1369套,多媒体一体机1115套,录播教室9间,课桌椅44582套,音乐器材216套,体育器材139套,美术器材20套,小学数学科学教学仪器15套,心里辅导设备120套,中学理化生地实验仪器11套,中学实验桌台22套,教学信息化需求得到满足,数字校园建设逐步推广,教育信息化对教育现代化的支撑作用充分彰显。

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(清水六中专用地理教室)

教研教改水平不断提升。努力构建县、乡、校三级教研教改一体化体系,全面实施联片教研和县级教研员联系乡村学校制度,逐步缩小城乡学校、薄弱学科之间的差距。坚持开放办教育、开门办学校,与无锡东林中学、天水市一中、天水市逸夫中学、会宁一中等省内外名校建立长期交流合作关系,持续开展高效课堂、“教学新秀、教学能手”、“一师一优课、一课一名师”等评选,“同课异构”“同课续构”等系列教科研活动。鼓励学校和教师深入开展课题研究,努力提高教育科研水平。五年来,开展各级各类教研活动160余次,累计参与教师3200多人次;申报立项国家、省市级教育科研课题143项,鉴定结题58项。

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(天水市英语学会与清水县高中英语教师研讨交流)

督导评估工作不断加强。2018年,成立清水县人民政府教育督导委员会,健全完善教育督导管理体制,持续加大义务教育阶段标准化学校督导评估力度,2018年底全县义务教育阶段101所学校办学基本条件均达到省定标准。不断强化幼儿园办园行为督导评估工作,目前已评估通过77所,占全县幼儿园总数的72.6%。全面落实责任督学挂牌督导措施,聘任132名兼职责任督学,对全县中小学校进行划片挂牌督导,2019年建立幼儿园挂牌督导制度,对全县公(民)办幼儿园实施挂牌督导。学校办学行为不断规范,管理水平明显提高。

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(教育督导室开展规范办园督导评估)

队伍素质全面提升

教师队伍不断充实。坚持“严控总量、按需设岗、优化结构、增减平衡”原则,五年共招聘专科及以上学历优秀毕业生684名,其中:引进紧缺专业人才28人,事业单位招考205人,“特岗”项目451人,有效缓解了全县中小学校教师数量的不足问题,教师队伍学科结构不断优化。教师总数从“十二五”末的3718人增加至4138人。

培训规模逐渐扩大。坚持以国培、省培计划为主体,市县级培训为补充,对全县中小学教师进行分类、分层、分岗培训,先后组织参加国培、省培及市级培训256批次,培训教师20500人次,顺利完成了5年一周期不少于360学时的全员培训任务,其中:2018年,成功申报“国培计划”项目县,组织培训教师1500人次;2019年,县财政投入300万元,开展县级培训项目7个,培训校园长(骨干教师)3995人次。全面开展东西部扶贫协作和对口支援帮扶工作,协调天津市河北区对口帮扶中小学校54所,邀请天津市学科名师分赴我县开展“送培送教”活动4批次,选派我县中小学骨干教师分赴天津河北区学校挂职锻炼、跟岗学习54人。

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(天津市河北区特级教师李学敏对我县中小学教师进行《教师一言·学生一生——课堂教学评价语言实效性策略》培训)

师德师风切实转变。深入学习贯彻教育部《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及师德失范行为处理办法》,常态化开展“立师德·铸师魂”师德师风建设活动。“十三五”期间,每年挖掘师德典型,选出师德模范10名、十佳最美教师10名,充分激发广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的源动力,为教育可持续发展奠定了坚实基础。

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(师德师风建设培训)

名师建设成效明显。建立健全名师评选工作机制。五年间,共培养陇原名师1人、特级教师2人、省级骨干教师91人、市级骨干教师40人、市级学科带头人10人,这批名师已成为全县教师队伍的排头兵、领头雁。

师资配置趋于合理。2015—2020年五年间,调整交流校长121人,选派城区骨干教师教师到乡村薄弱学校支教103名,选调乡村优秀教师进入城区学校任教244名,师资配置趋于合理。

教师待遇逐年提升。不断深化职称制度改革,全面实施乡村教师支持计划。五年来,共发放乡村教师生活补助4666.955万元,发放班主任岗位津贴1500.5万元。全面落实教师关爱制度,县财政每年投入60多万元,坚持实行全县教职工免费全员体检;筹资3795万元,在全省率先实施“温暖工程”,全县69所农村中小学(中心幼儿园)全部实现锅炉供暖。

“十三五”期间,面对挑战和机遇,全县上下迎难而上,担当作为,干成了一批推动教育事业高质量发展的大事,教育发展的良性环境已经形成,如今,在轩辕故里,一栋栋崭新的教学楼拔地而起,一间间数字化的教室投入使用,一批批莘莘学子在教育均衡发展的阳光雨露下茁壮成长……我们相信,只要我们勠力同心,携手共进,清水的教育事业必将以更加昂扬的姿态,开创美好明天,书写壮丽篇章。

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